Методические рекомендации по оценке эффективности работы органов ГОУО в современной образовательной организации

Демьянова Ольга
Год разработки инновационного продукта: 2018
Автор/ы инновационного продукта с указанием должности: Коровкин В.Ю., директор ГБОУ школа № 207
Полуэктова С.П., методист
Ахмадуллина А.Р., педагог-организатор
Контактный электронный адрес авторов инновационного продукта: sch207@center-edu.spb.ru
Место создания инновационного продукта (номер образовательного учреждения и район): Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №207 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга
Ссылка на сайте образовательного учреждения, где можно ознакомиться с инновационным продуктом: http://207school.spb.ru/innovatsionnaya-rabota/index.php.
В каком конкурсе или где был представлен ИП: городской конкур инновационных продуктов, районный конкурс инновационных продуктов или иное: Городской Конкурс инновационных продуктов
Год, в котором был представлен на конкурсе данный инновационный продукт: 2018
Итоги участия в конкурсе ИП: лауреат
Выберите тип образовательного учреждения, для которого сделан ИП: Общеобразовательное учреждение (школа)
Укажите участника образовательных отношений, которому предназначен ИП: Администрация ОО
Укажите вид деятельности образовательной организации, на улучшение которой направлен ИП: Производственная, Социальная
Укажите проблемы, которые решает ИП: Повышение профессионализма педагогов
Укажите форму ИП: Диагностические материалы
Укажите, какому из приоритетов государственной политики в области образования соответствует ИП: Современная школа
Укажите ресурсы, которые обеспечивают реализацию ИП: организационные (структурные подразделения, планирование, контроль), правовые (права и обязанности)
Укажите уровень обоснования инновационности продукта: ссылка на фундаментальные научные разработки (исследования) мирового, общероссийского масштаба, ссылка на приоритеты государственной политики в сфере образования
Укажите характер способа решения проблемы, которую решает ИП: Предлагается детальное описание универсального алгоритма действий, гарантирующих решение проблемы в соответствии с существующей нормативной базой в деятельности образовательной организации определенного типа
Укажите результат(ы) применения ИП, подтвержденный(ые) объективными данными (решение проблем): Получение новых (дополнительных) результатов качества образования обучающихся в соответствии с приоритетами государственной образовательной политики в области образования
Укажите затратность внедрения инновационного продукта : Реализация инновационного продукта предполагает повышение квалификации педагогических кадров
Укажите, какие дополнительные ресурсы необходимы для внедрения продукта: Не требуется
Просим вас прикрепить заявку, которая была подана на конкурс инновационных продуктов, описывающая данный продукт.:

Инновационный продукт «Методические рекомендации по оценке эффективности работы органов ГОУО» создан с целью оптимизации деятельности образовательных организаций путем объективной оценки качества управления.Инновационный продукт может быть востребован в образовательных учреждениях, внедривших в работу систему государственно-общественного управления, в которых сформированы органы ГОУО: Управляющие советы, Советы родителей, другие органы.Инновационный продукт представляет собой систему инструментария, позволяющую выполнить сбор, анализ и обобщение данных о качестве работы органов ГОУО, перевести собранные данные в балльную оценку и сделать общий вывод о готовности органов ГОУО полноценно участвовать в решении задач, стоящих перед образовательным учреждением. Инструментарий снабжен инструкцией по его применению.Инструментарий для проведения оценочной процедуры включает мониторинговую карту, предназначенную для аккумулирования данных и осуществления балльной оценки; анкету для участников образовательных услуг, предназначенную для сбора мнений; формы сбора данных по классу и в целом по ОУ, предназначенные для обработки анкет; шкалу уровней, предназначенную для формирования итоговых выводов.Мониторинговая карта –главный инструмент оценки, предполагает оценку работы органов ГОУО Для внедрения инновационного продукта не требуется создания дополнительныхтехнических, финансовых, кадровых и методических условий. Продукт размещен на официальном сайте ГБОУ школа No 207 Центрального района Санкт-Петербурга в свободном доступе, полностью готов к внедрению.Продукт апробирован на базе ГБОУ школа No 207 Центрального района Санкт-Петербурга.«Методические рекомендации по оценке эффективности работы органов ГОУО» являются инновационным продуктом, так как содержат не имеющую аналогов систему оценочного инструментария, позволяющего на основе объективных данных осуществить балльную оценку эффективности работы органов ГОУО, выявить сильные стороны и проблемные точки.

0