Год разработки инновационного продукта: 2017
Автор/ы инновационного продукта с указанием должности: Дергунская Вера Александровна, к.п.н., доцент кафедры дошкольной педагогики, РГПУ им. А.И.Герцена; Татьяна Евгеньевна Пичкова, заведующая ГБДОУ №32; Наталья Владимировна Хрыкина, методист; Е.А.Селиверстова – муз.руководитель, В.М.Шахмаметьева, Анна Сергеевна Гресь, воспитатель; Наталья Андреевна Иванова, воспитатель; Наталья Андреевна Демченко, воспитатель;
Место создания инновационного продукта (номер образовательного учреждения и район): Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 32 Петроградского района Санкт-Петербурга
Ссылка на сайте образовательного учреждения, где можно ознакомиться с инновационным продуктом: http://ds32.petersburgedu.ru
В каком конкурсе или где был представлен ИП: городской конкур инновационных продуктов, районный конкурс инновационных продуктов или иное: Конкурс инновационных продуктов Петроградского района
Год, в котором был представлен на конкурсе данный инновационный продукт: 2017
Итоги участия в конкурсе ИП: призёр
Выберите тип образовательного учреждения, для которого сделан ИП: Дошкольное образовательное учреждение, Общеобразовательное учреждение (школа)
Укажите участника образовательных отношений, которому предназначен ИП: Педагог, Родители
Укажите вид деятельности образовательной организации, на улучшение которой направлен ИП: Воспитательная, Методическая
Укажите проблемы, которые решает ИП: Духовно-нравственное воспитание
Укажите форму ИП: Программа, Методическая разработка (модель, пособие, сборник, рекомендации, алгоритмы действий и др.)
Укажите, какому из приоритетов государственной политики в области образования соответствует ИП: Социальная активность
Укажите ресурсы, которые обеспечивают реализацию ИП: учебно-методические (программы, технологии, методики)
Укажите уровень обоснования инновационности продукта: ссылка на приоритеты государственной политики в сфере образования
Укажите результат(ы) применения ИП, подтвержденный(ые) объективными данными (решение проблем): Результатом применения инновационного продукта является повышение качества образования обучающихся в соответствии с реализуемым ФГОС и /или повышение качества работы педагогов (согласно требованиям профессионального стандарта педагога) в рамках реализации образовательной программы образовательного учреждения.
Укажите затратность внедрения инновационного продукта : Внедрение инновационного продукта опирается на перераспределение имеющихся ресурсов образовательной организации
Укажите, какие дополнительные ресурсы необходимы для внедрения продукта: Технологические
Просим вас прикрепить заявку, которая была подана на конкурс инновационных продуктов, описывающая данный продукт.: 
ссылка на материалы: http://ds32.petersburgedu.ru/post/view/14581